Łamią sobie głowy na matmie

Gdy inni już beztrosko wypoczywali, oni musieli zakuwać i łamać sobie głowy na liczbach rzeczywistych, wyrażeniach algebraicznych, równaniach i nierównościach, funkcjach czy ciągach. Właśnie matematyka, wzorem lat ubiegłych, była tym przedmiotem, na którym poległo najwięcej uczniów. Zapytałam jedną z tegorocznych maturzystek, czy lubi matematykę? I w odpowiedzi usłyszałam: „Nienawidzę, bo jej nie rozumiem i zawsze miałam z nią problemy".
I tu upatruję duże pole do popisu dla nauczycieli, którzy choć robią wiele, to nie wszystkim udaje się zaszczepić w uczniach choćby zainteresowanie królową nauk. Oczywiście, nie każdy uczeń musi pokochać matematykę, ale byłoby dobrze, gdyby przynajmniej opanował materiał w stopniu dostatecznym. Tegoroczne wyniki matur to z pewnością doskonały materiał do analiz dla ekspertów. Niestety, młodzież uczy się pamięciowo, a gdy pojawiają się zadania nastawione na kreatywne myślenie, pojawiają się problemy. Najwyższy czas to zmienić.